15 kwietnia 2025 roku odbył się Ogólnopolski Konkurs Ekologiczno-Przyrodniczy EDI. Jego celem było propagowanie zagadnień związanych z ekologią. Konkurs miał przyczynić się do zwiększenia świadomości ekologicznej oraz wzbogacić obchody związane z Dniem Ziemi. W Polsce w klasach IV -VI uczestniczyło 286 uczniów szkół podstawowych, w tym 10 z naszej Szkoły. W konkursie można było zdobyć maksymalnie 208 punktów.

Wśród wyróżnionych Uczniów znaleźli się:

Weronika Szczygieł kl. IV ( 180 pkt. - 8 wynik w kraju),

Radosław Wojtaś kl. V ( 178 pkt. - 9 wynik w kraju)

Pozostali Uczniowie zdobyli dyplomy uznania:

Jan Wierzbicki kl. V (158 pkt. - 19 wynik w kraju),

Weronika Kachniarz kl. IV ( 150 pkt. - 23 wynik w kraju),

Natalia Moryl kl. IV (150 pkt. - 23 wynik w kraju),

Jakub Wójtowicz kl.V  (132 pkt. - 32 wynik w kraju),

Amelia Smoła kl.V  (130 pkt. - 33 wynik w kraju),

Adam Łos kl.IV (116 pkt. - 40 wynik w kraju),

Lena Bojko kl.IV (112 pkt. - 42 wynik w kraju),

Martyna Karaś kl.V (110 pkt. - 43 wynik w kraju).

Wszystkim Uczniom serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

W dniu 14.04.2025 r., wybrani Uczniowie z klas I-III, wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie „Bezpieczny Uczeń”, którego celem było uświadomienie istoty zagadnień związanych z zasadami bezpieczeństwa.

Uczniowie, którzy wykazali się największą wiedzą z zakresu bezpieczeństwa, zostali uhonorowani następującymi nagrodami:

Maria Szczygieł kl. I – 222 pkt. otrzymuje dyplom laureata oraz nagrodę książkową;

Franciszek Wierzbicki kl. II – 222pkt. otrzymuje dyplom laureata oraz nagrodę książkową;

Antonina Dymon kl. I – 218 pkt., otrzymuje dyplom wyróżnienia;

Iga Smoleń kl. III b – 214 pkt., otrzymuje dyplom wyróżnienia;

Aniela Siąkała kl. III b – 212 pkt., otrzymuje dyplom wyróżnienia;

Jakub Tryba kl. III a – 212pkt., otrzymuje dyplom wyróżnienia;

Jakub Dudek  kl. III b – 206 pkt., otrzymuje dyplom uznania;

Kacper Fijał kl. II – 204 pkt., otrzymuje dyplom uznania;

Jakub Rumas kl. II – 204 pkt., otrzymuje dyplom uznania;

Karol Gryszówka kl. III a – 198 pkt., otrzymuje dyplom uznania;

Rafał Janowiec kl. III a – 198 pkt., otrzymuje dyplom uznania;

Maksymilian Kubisztal kl. II – 194 pkt., otrzymuje dyplom uznania.

Serdecznie gratulujemy wszystkim Uczestnikom osiągniętych wyników, wymienione nagrody będą wręczane podczas uroczystego zakończenia roku szkolnego 2024/2025.

3 czerwca br. Uczniowie z klasy I, IV, V, VI i VII wraz z Opiekunami udali się  na wycieczkę do Ojcowskiego Parku Narodowego.

Pomimo pochmurnego nieba, ale z nadzieją w sercu na lepszą aurę, wczesnym rankiem wyruszyliśmy w drogę. Po ponad 3-godzinnej podróży dotarliśmy na miejsce, gdzie przywitała nas już piękna pogoda.  Z wielkim entuzjazmem przystąpiliśmy do realizacji pierwszego punktu programu czyli zajęć linowych – wspinaczki oraz zjazdu tyrolką. Taka aktywność na świeżym powietrzu wniosła do naszej grupy wiele radości i zabawy, a niektórym pozwoliła uwierzyć we własne możliwości fizyczne.

Następnym punktem wycieczki było zwiedzanie Jaskini Nietoperzowej, w której jak sama nazwa wskazuje, można spodziewać się spotkania z nietoperzem i ku uciesze wszystkich tak też właśnie się stało. W jaskini było ciemno i zimno, a ze sklepienia od czasu do czasu kapała nam na głowy woda. Nie przeszkadzało to jednak w uważnym słuchaniu ciekawostek opowiadanych przez przewodnika. Podczas zwiedzania podziwialiśmy ciekawe formy rzeźby krasowej, uformowane przez wodę w skale wapiennej na przestrzeni milionów lat.

Około godziny 14 udaliśmy się do Ojcowa gdzie w restauracji pn.”Piwnica pod nietoperzem”  zjedliśmy pyszny, domowy obiad oraz mieliśmy okazję do zakupu pięknych pamiątek.

Kolejnym punktem programu była wędrówka szlakami Ojcowskiego Parku Narodowego, co było okazją do poznania walorów krajobrazowych tego regionu. Podziwialiśmy przepiękne wapienne ostańce takie jak Bramę Krakowską czy Igłę Deotymy.  W trakcie spaceru zobaczyliśmy również Źródełko Miłości oraz pstrągarnię. 

Wycieczkę zakończyliśmy pożegnaniem z panią Przewodnik, która przekazała nam wiele informacji na temat Ojcowskiego Parku Narodowego, na przykład to, że jest to najmniejszy polski park narodowy, bo aż o 30 razy mniejszy od największego parku w Polsce, ale znajduje się w nim najwięcej gatunków roślin. To był udany dzień, który na długo zostanie w naszej pamięci!

Wtorek – Łazienki Królewskie, Centrum Nauki Kopernik, Pałac Kultury i Nauki

Pierwszy dzień wycieczki Uczniowie zaczęli od wizyty w Łazienkach Królewskich. Spacer po parku w promieniach słońca był relaksujący, a piękne pałace i pomniki, w tym słynny pomnik Chopina, zachwyciły swoją architekturą.

Kolejnym punktem wycieczki było Centrum Nauki Kopernik. Jest to interaktywna wystawa, na której znajduje się około 340 eksponatów w sześciu galeriach tematycznych oraz Teatr Robotyczny, Park Odkrywców i planetarium. Są tam stanowiska doświadczalne i narzędzia pozwalające na samodzielne poszerzanie wiedzy i wyjaśnianie wielu zjawisk. Uczniowie zwiedzając obiekt mogli nie tylko oglądać, ale również przeprowadzać eksperymenty na poszczególnych stanowiskach. Dzięki temu dotychczas skomplikowane dla nich prawa przyrody stały się bardziej zrozumiałe i jasne. Przekonali się, że nauka to wciągająca i fascynująca przygoda. Czas w tym niesamowitym miejscu minął nieubłaganie i chciałoby się jeszcze tam wrócić.

Ostatnim punktem wycieczki był wjazd na taras widokowy Pałacu Kultury i Nauki. Z 30 piętra Uczniowie podziwiali panoramę Warszawy. To było niezwykłe przeżycie i czas na zrobienie ciekawych zdjęć z panoramą stolicy w tle.

Dzień zakończył się zakwaterowaniem w pięknym hotelu, w którym oprócz smacznego posiłku czekała kolejna atrakcja aktywnej formy wypoczynku, czyli pływanie w basenie.

Środa – Grób Nieznanego Żołnierza, Zamek Królewski, Stare Miasto,

Stadion Narodowy, Sejm Rzeczpospolitej Polskiej

Rankiem Uczniowie zobaczyli Grób Nieznanego Żołnierza, będący pamiątką i hołdem żołnierzom poległym w czasie I wojny światowej we Francji. Pani Przewodnik przedstawiła historię miejsca.  Była także okazja do obejrzenia zmiany warty honorowej żołnierzy z Batalionu Reprezentacyjnego Wojska Polskiego.

Następnie Uczniowie zwiedzili Stare Miasto, gdzie znajduje się Kolumna Zygmunta III Wazy. Następnie pomaszerowali pod Zamek Królewski. Podziwiali piękne wnętrza budynku, który został zbudowany w stylu barokowo – klasycystycznym.  Dalej pośpieszyli na Rynek Starego Miasta. Każdy miał okazję zaopatrzyć się w pamiątki z wycieczki. Pani Przewodnik  dzieliła się podczas spaceru ciekawostkami o Warszawie. Uczniowie zobaczyli m.in. Gnojną Górkę, Barbakan, Pomnik Syrenki, Krakowskie Przedmieście, Pomnik Małego Powstańca, Pomniki: Adama Mickiewicza i Jana Kilińskiego. Obejrzeli Archikatedrę Św. Jana, Kościół Św. Krzyża. Przeszli obok Pomnika Kopernika i tutaj poznali historię Alka Dawidowskiego, znanego z lektury „Kamienie na szaniec”.

Niezwykle ciekawym punktem wycieczki był PGE Narodowy, ponieważ wielu Uczniów to kibice piłki nożnej i wizyta w tym miejscu była spełnieniem ich marzeń. Oczom zwiedzających ukazał się ogromny obiekt, którego fasada  nawiązuje do polskich barw narodowych, przypominając falującą biało-czerwoną flagę i jest w kolorze biało -czerwonym. Stadion Narodowy to wielofunkcyjny obiekt sportowy, umożliwiający organizację widowisk sportowych, koncertów muzycznych, czy wydarzeń kulturalnych. Ponadto pełni funkcje biurowe, handlowe, hotelowe i gastronomiczne. Gdy wszyscy weszli na trybuny i wspięli się na ich szczyt, z góry podziwiali ogrom tego obiektu. Naprawdę, robi wrażenie! Siedząc na trybunach i patrząc na telebimy wszyscy poczuli  się jak prawdziwi kibice. Jeszcze więcej wrażeń było wewnątrz budowli w strefie VIP. Pani Przewodnik oprowadziła  Uczniów po różnych bardzo ciekawych miejscach - szatnie zawodników, miejsce do odpoczynku, relaksu, pokoje dla trenerów, pomieszczenia dla dziennikarzy, salę do konferencji prasowych i wiele innych. Uczniowie weszli również na Punkt Widokowy, skąd podziwiali panoramę stadionu.

Kolejnym ważnym punktem na trasie wycieczki był gmach przy ulicy Wiejskiej - Sejm RP. Na zaproszenie Pani Anny Pieczarka- Posłanki na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej, Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Mjr. Henryka Sucharskiego w Gręboszowie zwiedzili Sejm Rzeczpospolitej Polskiej.

Naszej grupie towarzyszył Pan Wójt Krzysztof Gil. Z Centrum dla Zwiedzających przeszliśmy podziemnym korytarzem, gdzie prezentowana jest wystawa dotycząca parlamentaryzmu w okresie I Rzeczpospolitej, a także makieta współczesnego kompleksu budynków sejmowych. Z zaciekawieniem weszliśmy na galerię Sali Posiedzeń Sejmu. Właśnie odbywało się Posiedzenie Posłów i  mieliśmy okazję przysłuchać się obradom oraz głosowaniom. Zrobiło to na nas ogromne wrażenie. Pan Przewodnik w swojej prelekcji ciekawie przedstawił historię i współczesność polskiego parlamentaryzmu. Po wyjściu z Sali Posiedzeń udaliśmy się do Hallu Głównego, na którym znajduje się tablica upamiętniająca posłów II Rzeczpospolitej poległych w czasie II wojny światowej oraz tablica upamiętniająca ofiary Katastrofy Smoleńskiej.

Serdecznie dziękujemy Pani Poseł za zaproszenie.

Po tylu emocjach, które wywołało to miejsce, przyszła pora na powrót do hotelu i czas na wspólne koleżeńskie spotkania oraz pływanie w basenie.

Czwartek – Muzeum Powstania Warszawskiego, Wilanów

W Muzeum Powstania Warszawskiego Uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę historyczną. W niepowtarzalny sposób zaprojektowana ekspozycja muzealna oddziaływała na wszystkich obrazem, światłem i dźwiękiem, a  aranżacja wnętrza i wykorzystanie efektów multimedialnych przybliżały powstańczą rzeczywistość. Główne elementy wystawy to zdjęcia w wielkich formatach, monitory i komputery. Wytyczona trasa przedstawiała chronologię wydarzeń i prowadziła przez poszczególne sale tematyczne. Była to nieoceniona lekcja historii. Ponadto w sali zawierającej replikę samolotu Liberator B-24J dowiedzieć się można, w jaki sposób alianci wspierali walczące miasto oraz jak skrajnie niebezpieczne było to zadanie. Wizyta w Muzeum Powstania Warszawskiego, była dla Uczniów dużym przeżyciem. Będąc tam oddali hołd pamięci tym, którzy zginęli w obronie wolności.

Ostatnim punktem pobytu w Warszawie był Pałac Króla Jana III Sobieskiego w Wilanowie, czyli barokowa, letnia rezydencja rodziny Sobieskich oraz spacer wśród barokowych ogrodów, które urzekały ciekawym projektem i formą.

Wszyscy Uczniowie byli pod wrażeniem piękna Warszawy. Na pewno nikt nie zapomni pobytu w tym mieście i zechce jeszcze tam powrócić. Wyjazd pozwolił urozmaicić zajęcia lekcyjne i dostarczył wszystkim wiedzy i niezapomnianych wrażeń.

Podziękowania dla Wszystkich, którzy przyczynili się do zorganizowania tej wycieczki.

Dnia 22 maja br. Uczniowie klas I-III wraz z Opiekunami pojechali na wycieczkę do Restauracji i Pizzerii w Czarnej koło Tarnowa, gdzie przyjemnie i pożytecznie spędzili czas.

Głównym celem wycieczki był udział w warsztatach kulinarnych, podczas których Uczniowie samodzielnie przygotowywali swoją pizzę, którą później z ochotą zjedli. Udział w warsztatach dał każdemu Uczniowi szansę na samodzielne przygotowanie pizzy od podstaw. Był to doskonały sposób na integrację oraz połączenie nauki z zabawą. Wśród dodatkowych atrakcji oferowanych przez Właścicieli lokalu znalazło się mini zoo, gdzie dzieci karmiły zwierzęta, bawiły się na placu zabaw, a także mogły spróbować swoich możliwości jeżdżąc na nietypowych rowerach i hulajnogach. Ostatnim punktem pobytu była zabawa dyskotekowa z licznymi konkursami i nagrodami.

Był to bardzo aktywnie i miło spędzony dzień.

W maju po raz kolejny gościliśmy w naszej Szkole podróżnika z grupy TRZASK, pana Beniamina Wołkiewicza. Nasz Gość zabrał nas w podróż po egzotycznej Tajlandii. Z pasją i charyzmą przedstawił  odległy zakątek świata, który chętnie sami chcielibyśmy odwiedzić. Jego opowieści były czasem humorystyczne i bawiły nas do łez, innym razem były tajemnicze i mroczne.

Wiele ciekawostek dotyczących Tajlandii udało się nam zapamiętać.

Kuchnia tego kraju obfituje w wiele egzotycznych dań, na przykład sushi z meduzy, żabie udka  czy stek z aligatora. Można tu również skosztować szarańczy, skorpionów albo larw owadów.

W Tajlandii żyją „kobiety – żyrafy”. Mowa tu o plemieniu Padaung, w którym kobiety zakładają na szyję metalowe zwoje ważące kilka kilogramów. Tak duży ciężar powoduje deformację ich ciał obniżając linię obojczyków, przez co wyglądają jakby miały bardzo długie szyje.

Nieopodal Bangkoku znajduje się Świątynia Tygrysów - buddyjski klasztor, w którym razem z mnichami przebywały dorosłe tygrysy. Od 2016 roku świątynia jest zamknięta dla turystów, gdyż okazało się, że było to miejsce przestępstw. Mnisi handlowali żywymi zwierzętami, a także skórami i sproszkowanymi kośćmi, z których wyrabiano amulety.

W Tajlandii funkcjonuje specjalny szpital dla słoni, które straciły kończyny po wejściu na minę. Rehabilitacja tych ssaków trwa bardzo długo, czasami nawet całe ich życie.

Z odchodów słonia można wyprodukować czysty, bezzapachowy papier. Nie jest on jednak trwały, ale za to egzotyczny i kolorowy.

Tajlandia to „Królestwo małp”. Można je spotkać wszędzie. Często bywają agresywne. Właściciele sklepów są zmuszeni instalować kraty w oknach, aby chronić się przed małpimi złodziejaszkami.

W Świątyni Wat Pho  znajduje się największy na świecie posąg złotego Buddy. Jego rozmiary to 45m×15m.

Khun, to jedna z najbardziej niezwykłych świątyń w kraju. Jest cała biała i pokryta kawałkami luster, co sprawia, że lśni w słońcu. W jej wnętrzu można znaleźć malowidła przedstawiające postacie z popkultury, jak Spider-Man, Neo z "Matrixa", Superman czy postacie z Gwiezdnych Wojen.

Informacji geograficznych i ciekawostek podczas spotkania było znacznie więcej. Podobały nam się również zdjęcia i rekwizyty przywiezione z Tajlandii.

Mamy nadzieję, że podróżnicy z grupy  TRZASK jeszcze nie raz zagoszczą w naszej Szkole.